我校邀請龍灣區教師發展中心教研員來校開展“沉浸式調研”
作者：本站來源：國際學校大全網時間：2018-01-03 14:36:36
對課堂教學狀況進行監測、評估，是提高教學質量的重要手段。3月23日。我校初中部邀請龍灣區教師發展中心教研員來校開展“沉浸式調研”，幫助學校掌握教學現狀，分析解決問題，幫助老師正確認識自己的教學狀態，總結經驗，改進教學。
上午，龍灣區教師發展中心各學科教研員在李新平副主任的帶領下深入課堂，聽取了語文、數學、英語、科學、體育等5個學科21位教師的隨堂課。下午，各學科教研員召集相應的備課組成員對每位授課教師的常態課作了高效的反饋和點評。他們都是長期關注一線教學的專家，既立足教學實踐，又放眼教學改革，聽課后，及時將聽課的感受與教師深入交流，系統了解教師的教學思路和想法，提出自己的問題和看法，幫助教師改進和提高自己的教學水平。
隨后，調研組與初中部行政人員總結、交流了此次調研情況。他們結合教學實踐和教學改革，既肯定了老師們在課堂教學實踐中的思考，又針對學科特點梳理了課堂教學中存在的問題，并提出解決問題的思路和辦法。精準的評價、獨到的見解，使老師們受益匪淺。
龍灣區初中科學研訓員王則韜贊賞中通老師認真的工作態度，對知識點的梳理很到位，關心學生的體驗，建議在學生能力培養方面繼續加強研究。
龍灣區初中語文研訓員葉曉雪感慨，綜合幾次聽課情況，中通語文組團隊氛圍非常好，教師成長非常快。去年中考，中通語文取得了出色的成績，學生優秀率也很高，在區里遙遙領先，希望今后繼續發揮“領頭羊”的作用。教研員建議七年級老師潛心研究，把新教材理念把握得更準，建議九年級老師心中有課堂，更要有學生，找準學生最薄弱的地方，重點突破。希望中通語文老師接下來能多關注競賽活動，在“小文學家”等活動中也能領先。
龍灣區初中英語研訓員季星蓮說，中通英語組是一個很團結、很好學也很真誠的團隊，所以這個團隊很強。幾節課聽下來，可圈可點的很多。新教師的課很扎實、課堂駕馭能力強，學生很投入，效果很好，老教師的課更是彰顯智慧，一課一目標，一課一突破，一課一收獲。尤其值得學習的是，中通的小組合作做得很到位，讓學生找到學習的快樂、學習的安全感，值得全區學校學習。針對今年中考復習，季星蓮也提出三點建議：加強對文本的深層發掘，加強對新題型的研究和指導，加強命題研究。
龍灣區初中體育研訓員曾榮贊賞中通體育課男女分班教學的做法，使學生得到更有針對性的鍛煉。跑操、廣播操也組織到位，訓練效果很好。建議體育組進一步規劃教研活動，多參加區里的活動。
龍灣區初中數學研訓員兼初中研訓科科長鄭銀鳳分析了幾節課，認為老教師功底深厚，既有解題技巧的點撥，又有具體方法的指導，從而幫助學生達到生長智慧的目標。年輕教師基本素質高，教材處理和課堂設計有自己的獨到之處，對課堂的駕馭，對學生的點撥都是很自然的，水到渠成的，很讓人欣喜。如果要進一步提升，建議課堂節奏可以更明快些，容量、難度還要根據學生的實際，一節課適當進行拓展。
龍灣區教師發展中心李新平副主任在總結此次調研活動時，對中通教師團隊給予了高度評價。他說，怎樣把學校做精，不僅需要一位好校長，更需要一批好老師。希望中通能一如既往地重視并切實做好教師培訓。他對中通的教師提出幾點建議和希望，建議學校選派教師跟名師點對點學習，以更有效地打造好教師，建議繼續保持集體備課的好做法，做到每節課都能集團隊的智慧。希望中通老師既要把學生教好，也要把自己修煉得更好，每一個老師都能有亮點、有專長。
此次調研活動，為中通的課堂教學改革指明了前行的方向，對提高課堂教學質量、促進教師專業化發展起到了推動的作用。相信依托專家的引領，在全體中通教師的共同努力下，中通的課改之路必定愈走愈寬，愈行愈遠！
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