作者:本站來源:國際學校大全網時間:2023-11-06 09:43:55
天元公學國際部(TBI),隸屬于天元公學杭州蕙蘭未來科技城學校,是英國劍橋國際考試局認證的劍橋國際高中課程中心,以A-Level和國家課程融合為基礎,建構“基于中國教育的國際化校本課程”。
天元公學國際部在辦學兩年時間里,已獲得非常耀眼的成績。
最近,劍橋大學國際考評部舉辦了以“課程融合與創新”為主題的優秀課程方案征集、評選活動,天元公學·杭州蕙蘭未來科技城學校榮獲一等獎。
2021年,天元公學國際部創辦,以“走得出去回得來”的培養目標,受到很多家庭的共鳴與認可。
建校兩年的時間,學校的GLOCAL(全球本土化)課程已經深受中英教育界的肯定,還被中國教育學會立為專項研究課題。足以看出,學校在課程架構、師資團隊上的強大,這同時也是家長們選擇天元公學國際部的重要原因。
強勁的師資團隊
夏校長參與國家課程標準研制和國家教材審定工作,從事國際課程管理近二十年,參與過三所國際課程學校或項目的創辦。
截至目前,他培養的近千名學生考入世界一流大學,其中牛津大學、劍橋大學超50名,美國排名前十大學的近百名。
在組建教師團隊的過程中,夏校長親力親為,打造了一支結構合理、專業過硬的教師隊伍。
目前學校一線教師背景豐富多元,均來自海內外知名學校。其中多數教師畢業于國內外頂級學府,包括哈佛大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、滑鐵盧大學、帝國理工學院、浙江大學等。
教師團隊
88%的老師有海外學習或工作經驗;
83%的老師可以進行雙語授課;
50%為10年以上有豐富教學經驗和管理經驗的老師;外教均有海外教師資格,喜歡中華文化、了解中國學生,且有教學經驗。
另外,國際部核心管理團隊成員均具備十年以上本土國際化學校的管理經驗,覆蓋課程研發、教育教學、生涯規劃及寄宿制運營管理等多個專業領域,為國際部(TBI)的創辦和發展保駕護航。
多元化升學通道
目前,天元公學國際部為學生打通了多個國家的升學通道。
畢業生主要升學方向是以英語等為學習語言的海外大學。學生還可以根據專業和國家選擇,申請包含但不限于英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、法國、日本、新加坡等國和中國香港、中國澳門地區的高等院校。
還有其他多元通道:
加拿大西安大略大學(University of Western Ontario)綠色通道
天元公學為該校浙江省唯一遴選中心;
國際部(TBI)學生用A-Level成績直接申請單獨招生綠色通道;
國際部(TBI)學生享有專項新生獎學金待遇。
日本立命館亞洲太平洋大學(Ritsumeikan APU)綠色通道
APU與全國多所知名外國語學校有近15年的合作歷史;
國際部(TBI)學生用A-Level成績直接申請單獨招生綠色通道;
國際部(TBI)學生享有專項新生獎學金待遇。
法國魯昂高等工程師商校四校聯盟(L’ECAM Lyon,L’EIGSI La Rochelle,L’ESIGELEC,NEOMA BS)綠色通道
國際部(TBI)是中國首獲法國教育署與工程師商校聯盟認可、允許學生以A-Level成績作為申請依據的學校;
聯盟校提供專業均為高科技領域,如人工智能、大數據、無人駕駛技術等專業;
法國工程師培養體系注重理論聯系實際,入讀工程師學院學制5年,畢業后取得研究生文憑,獲碩士學位。
新加坡博偉國際教育學院(DIMENSIONS International College Pte Ltd)合作項目
國際部(TBI)通過與博偉“學分互認、共同培養”的戰略合作,成為杭城首家以2.5+1年方式開展的中新合作項目學校;
學生在國際部(TBI)的2.5年中,完成GLOCAL融合課程的核心內容學習,完成IG和A-Level全球統考;在博偉1年,獲新加坡學籍,備考新加坡大學;
國際部(TBI)和博偉兩校學分互認。學生用英國A-Level等成績,以國際生身份申請全球相關大學;用新加坡A-Level成績,以新加坡國內生身份申請新加坡國內和海外大學。實現大學申請雙保險。
美高紐約市馬丁路德學校(Martin Luther High School)合作項目
國際部(TBI)與馬丁路德學校締結姐妹學校,簽訂了“課程共建、學分互認”合作協議,接受部分學生注冊成為該校學生;
通過兩校聯合考核并獲得紐約州教育廳許可,注冊學生可獲得中美兩所高中的雙畢業證書;
注冊的學生以馬丁路德學校學生的身份,用該校生成的GPA成績申請美國和海外有關大學,提高申請的信度。
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