南京伊頓國際學校是一所蓬勃發展、相互聯系的學習社區，在這里，您和您的孩子將通過友誼和相互合作的快樂體驗到歸屬感。我校持續不斷的成功和其樂融融的學習氛圍，來源于學校集體所有成員之間積極友好的合作。

　　我們是一個決心使世界成為更美好、更清潔、更創新、更友善、更和平的學習者社區。

　　南京伊頓國際學校的學生們在各種機遇和挑戰中成長著。從課堂機會，到實地考察，音樂會，戲劇，表演，露營，市場日和學生會活動，這使得他們對自我、對自己在世界大舞臺上扮演的角色有了更好的了解。

　　對我們來說，員工是我們最重要的財富。我們是一所以積極向上、合作共享為核心的IB學校。我們已經習慣將培養員工、學生和家長之間的關系融于校園生活之中。 學校里相互尊重的文化精神支持著不同文化間的聯系和國際化思維。 我們的員工來自不同的國籍和國家，包括澳大利亞、英國、南非、新西蘭、蘇格蘭、美國和加拿大，并曾在眾多國家任教過。他們結合起來，帶來了大量的教學專業知識，包括第二語言習得經驗。

　　作為IB課程學校，我們要求教師定期進行專業進修，定期開會討論教學實踐，發展和磨練技能，因此受到了很多希望在學校里追求卓越發展的教師們的關注，從而吸引了更多高質量的教師。

　　同樣，伊頓與意大利的瑞吉歐幼兒教育體系密切合作，該組織現在被視為首要的早期學習教學方法，并已被作為IB課程框架和伊頓的小班(幼兒部)學生的教學基礎。 我們也鼓勵家長們參與到學校生活的更多的領域里。

　　我們新成立的家長委員會，熱衷于通過學校來增加學習機會，以便家長能夠以更有意義的方式、更好地理解和參與到他們孩子的教育當中。 我們是一個安全、支持和包容的社區，提供全面的教育，注重每個學習者德、智、體、美全面發展。

　　我們有很多學生把提高英語、將英語作為第二語言作為一項基礎，也是我們英語母語者繼續和豐富他們的母語，同時培養他們對東道國中國的文化意識的基礎。 同時，生活在不同國家，學好普通話并能真正運用起來，也是一個重要的成就。

　　因為我們是小班教學，這使我們能夠使我們的教學方法更加個性化，從而為我們所有的學生提供學習機會，提高他們的興趣，發展他們的優勢和未來的目標。 所有學生的個人、社會、情感健康是我們工作的核心，我們有正式和親切隨意的流程來支持和連接，使學生能夠在每個階段需要支持時都能夠尋求到相應的幫助。

　　在我們的幼兒部課程中，學生學習如何社交、調節情緒和處理挫折，以及學習、探索和探究他們的世界，使他們能夠發揮想象力，從而習得基礎技能，為未來的學習打好基礎。

　　我們的PYP課程幫助學生發展他們的基本識字技能和算術理解，使他們能夠自主提問和尋求答案，同時培養他們可以一生受用的學習方法。 我們7、8、9年級的中學課程，培養學生們建立學習的熱情和學術技能，同時培養他們學會使用批判性思維，站在不同的立場上看到不同的觀點，使得思想更加寬闊，從而發展他們對大事件獨立思考、深刻理解的能力，不僅僅是在學習領域。

　　在高中，學生們開始把學習重點、興趣放在了受歡迎、且國際認可的IGCSE課程上，更正式的學習及熟悉各種考試，并且建立起持續學習的習慣且更關注專業領域的學習。然后，他們將繼續學習劍橋A-level課程，這個課程是在世界上被高度認可及重視的高等教育資格課程。

　　因為我們是小班教學，我們還有很多其余的課程體驗機會，例如校外學習體驗。學生們可以到博物館、商業載體，或參與體育和文化活動、以旅游或參加營地等形式進行學習。

　　我們的老師們非常敬業，他們用令人信服同時富有創造力的工作，讓學生建立在大學內外取得成功所必需的技能和態度，與此同時，他們通過引導責任感，讓學生理解并努力推動解決全球問題的行動。

　　南京伊頓國際學校是一所你很快就能融入進來的學習社區。您將非常認可教師們對學生的關懷、敬業以及高效率的工作，我們期待著歡迎您和您的家人一起來探索和體驗我們南京伊頓大家庭。

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