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400-960-9559來源：學校大全網時間：2018-07-23 15:05:50
國際學校為何重視人格培養，聽北大校長說！擁有健全的人格才會更容易獲得幸福，人格是獲取幸福的根本。而國際學校的素質教育就是在培養學生們優秀的人格。我們可以通過北大校長蔡元培總結的八大關鍵來看人格的培養。
我們看一個人，不要看穿衣打扮，也不能看金錢和地位，因為這世界上敗絮其中和尸位素餐的人比比皆是。西裝革履的人可能滿口臟話，即使你地位再高，沒有良好的品德，那么你就不具備健全的人格。
那么人格究竟有多重要，才會讓國際學校課程在這個方面占有很高的比重呢？人格不好，或者有缺陷，就會產生價值顛倒：把罪惡當作成就、把親情當作交易、把所有的快樂都看成不快樂，好比將糖放入鍋中，火過大就會變苦一樣，是會變質的。
然而人的人格一旦形成，就很難改變。所以最重要的就是從教育入手，在人格、性格的形成階段入手，幫助孩子建立一個健全的人格，這比提高學習成績要重要的多。過分強調成績會讓孩子的價值觀有偏頗。北大校長蔡元培說：好學生要像獅子、猴子和駱駝。
這句話市場他的著作《中國人的修養》中提到的，他認為現代學生首先要有“獅子樣的體力”。身體是本錢，其次要有“猴子樣的敏捷”。學生要思維活躍、敏捷，不能死板，這是創造力的源泉和根本。最后要有“駱駝樣”的精神。駱駝是最能負重的。在世界上，要成功并不容易，不論是做學術還是創業，需要長久的耐力，駱駝的精神，就是背負使命和理想，不斷前行，不后退、不放棄的精神。
在此基礎上，北大校長提出了健全人格修養的“八大關鍵”，不僅是學校老師可以作為參考，家長們也需要重視。
接受現實，讓孩子樹立樂觀向上的心態；學會感恩，懂得寬容；培養孩子直面挫敗的勇氣；教會孩子自我保護；讓孩子敢于實現夢想；培養孩子良好的溝通技巧；教會孩子合理使用錢財；幫助孩子正確認識自我。
能夠做到以上這八點，那么您的孩子將會擁有好的人格，無論是目前的成就和交往溝通，還是未來的發展都會有很大的幫助。
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