以下為劍橋大學國際考試委員會（CIE）對彭昉同學采訪的中文報道，文中宜昌一中的國際學校及宜昌一中國際部均指一中劍橋。

　　Q:為何選擇劍橋國際IGCSE和A Level課程？

　　彭昉：我當初選擇劍橋國際IGCSE和A Level課程有一些巧合。初中快畢業的時候，我去參觀了宜昌一中的高中部，然后順便也去參觀了一下宜昌一中的國際交流學校。那時的我就有大學出國留學的打算，所以參觀宜昌一中的國際交流學校后，我意識到如果大學想出國留學，高中就接受國際式教育的話，我就可以提前適應在國外的學習生活，對以后申請國外大學也會更有優勢。于是，我開始對劍橋國際IGCSE和A Level課程做了一些研究，我發現這些課程的范圍非常廣，涉及到的方面也很多，可以極大地開拓學生的視野。于是，在一番努力之下，我決定來到宜昌一中國際交流學校，嘗試起這個對我來說全新的教學模式。

　　Q:剛開始上劍橋國際課程的時候，你都遇到過哪些挑戰？你又是如何應對這些挑戰的？

　　彭昉：我剛到國際部的時候其實還挺不適應的。首先是語言方面，我之前也沒有上過這種全英文教學的課程，所以剛開始的時候用英文聽課還是挺吃力的，這個過程大概持續了1到2個月左右。在這期間，我一直在突擊學習英語，并參考教科書上的專業詞匯翻譯，上課的時候不斷比照，慢慢地適應了過來。另外一個挑戰就是課堂氛圍，我之前是在國內普通初中學習的，上課主要是以老師單方面授課為主，也不鼓勵學生舉手提問。所以一開始，來到了國際高中，面對老師鼓勵學生積極提出自己的觀點，我一開始并不敢參與小組討論或者在課堂上問問題，會覺得很難融入到課堂中。后來，隨著慢慢地跟同學們越來越熟，發現老師也非常鼓勵各種不同的想法，我也認識到不同的思想碰撞下才能產生出新的火花，我逐漸改變了心態，也開始在課堂上積極發言，踴躍參與了起來。

　　Q:經過三年的高中生活，你覺得劍橋國際IGCSE和A Level課程與傳統中國高中有哪些不同之處？

　　彭昉：我覺得A Level跟傳統高中最大的不同是課程的設置。在國際學校里面，我們要學習的東西很廣，涉及到的知識點很多，會對不同學科的各個方面都能有了解，強調更多的是廣度。此外，我們很多課程都會涉及到團隊合作，比如說經濟課上的隨堂演講，還有物理課和化學課上的小組實驗。這些團隊合作的機會可以幫助我培養團隊協作能力，以及與他人溝通交流的能力，也會拉近我與同學們之間的關系。最后還有一點就是國際學校放假會多一點，課余時間也多一些，可以利用這些課余時間做一些自己想做的事情。

　　Q:你剛剛提到了課余時間，那你平時都會有哪些安排？

　　彭昉：課余時間里我最主要還是語言學習，畢竟語言一開始是我的短板，當然英語也是國際課程中非常重要的一部分，申請大學的時候語言考試成績也很重要。不過，靈活的課程設置也鼓勵了我們利用課余時間來做一些自己感興趣的事情。因為我對金融和商科很感興趣，所以我在高一的寒假通過學校參加了一個在歐洲舉辦的商賽。比賽要求我們分成不同的小組，擬定自己的項目主題和商業企劃書，根據項目主題進行研究并最后以小組為單位展示自己的調研成果。我們組的主題是歐洲當地跟手表相關的社會調研。我們在擬定了主題后，去歐洲采訪了很多當地人進行了一系列調研，最后和小組一起完成了展示。那是我第一次出國參加這樣的活動，我覺得幫助特別大，不僅英語能力有了明顯提高，團隊協作能力也有了提升。除此以外，我還積極參與跟我專業相關的，建筑、工程、設計相關的實習，主要是為了給大學的專業課打一個基礎，對這個行業和領域有一個初步的了解。

　　Q:為什么會選擇進入帝國理工大學攻讀土木工程專業？A Level高中課程在這方面對你有什么啟發和幫助嗎？

　　彭昉：我從小就喜歡畫畫，對建筑也有著一定的興趣。這次選擇土木工程專業，也是為了給以后學習建筑打基礎。在高中的時候，我上過高等數學和物理的課程，它里面有一些內容，包括數學課里面的一些定理，還有物理的力學方面，都涉及到了大學課堂上的將會涉及的知識點。這對我今后學習土木工程，還有再后面的建筑學，都很有幫助。此外，A Level國際高中的老師經常鼓勵我們探索不同的學術方向，我也從實習中嘗試了不同的領域，最終選擇了土木工程專業。

　　Q:你對未來的學弟學妹有什么建議呢？

　　彭昉：首先，國際高中會比普通高中多出很多的課余時間，但是這些課余時間并不是用來消磨的，而是要充分利用這些課余時間來做一些你感興趣的事情，擴展自己的視野。其次，就是在平時的A Level課程之外，也要注重對英語考試的學習與復習，因為申請大學的時候這些語言考試的成績也同樣重要。

　　目前，彭昉同學已前往帝國理工學院就讀，祝福她未來學業有成，前程似錦。彭昉的成功在一中劍橋并不是個例，學校辦學八年，已成功考取牛津大學2人，帝國理工學院15人，倫敦大學學院14人，香港中文大學3人……讓我們期待更多一中劍橋學子沿著學姐學長們的腳步進入世界頂級名校深造，實現自己的人生理想！