一、學校介紹

華旭雙語學校(原華東師范大學附屬雙語學校)，是旭輝集團、上海國際汽車城(集團)有限公司與華師(上海)教育投資有限公司在嘉定安亭地區合作舉辦的十二年一貫制學校，由上級主管部門批準，具有小學、初中、高中學歷教育辦學資質。

自2022年開始，華旭雙語學校高中部面向上海市招收應屆初中畢業生。錄取學生實施國家課程，學校提供學生全生涯規劃指導，并充分浸潤華雙校園“優質、多元、融合、關愛”為特征的學術和管理文化。歡迎上海初三學子通過中招填報志愿加入華雙大家庭。

二、學校特色

全生涯規劃體系

華旭雙語高中部全生涯規劃體系從2020年構建伊始，始終秉承著把終身學習和通用技能的元素融入課程中，致力于每個學生的全人發展。在全校上下的不斷努力下，通過兩年的體系建設，全生涯規劃體系中的學業規劃、升學規劃、課外活動以及職業生涯教育等方面都有長足的發展。

班主任和四大學院

華雙對班主任工作的定義跟普通學校有所不同，更加注重學生的個性化輔導和家校溝通聯系。學校還建立一套學院制度，學生在學院中發展社會技能。每個學院的院長由外教擔任，因此學生學習在跨文化的環境中溝通和工作。學生的學術成就、課外活動成就、以及行為規范都放到了學院記分系統，以在學校內創造一個積極的競爭和合作的機制。每一個學院有學生領袖，他們參與到學院乃至學校的活動組織中來，鍛煉社會活動能力和領導力，并學習如何承擔責任。班主任制和學院制，一個來自于中國本土，另一個來自于西方，兩個制度一中一西形成合力，即促進學生學生個性發展，也培養學生社會技能。

課外活動體系

課外活動指導主要采納了CAS項目的管理系統,它在創造力、體育活動、和社會服務(Creativity, Activity and Service)上的學習要求可以推廣到其它年級。同時，我們高中部也引進里英國的愛丁堡公爵獎項目。每個年級的學生必須參加或組織社團和課外活動，學習和鍛煉課堂內學不到的知識和技能。學校也帶組織學生走出校園，走向陌生的世界，并力所能及地從現在開始就改變世界。

通過這些活動，他們學習如何為社會創造新的價值，如何面對緊張局面和困境，并學習承擔個人和社會責任。鍛煉全球勝任力一定是從基于本地的行動開始的，孩子們在這些經驗性學習中得到的能力，加上他們在學校中習得的跨文化能力，以后一定可以遷移到更加復雜的全球環境中的。

隱性課程

這部分課程在華雙也是精心設計的，包括學生行為規范、學術和獎懲制度、月教育主題、各種教育集會儀式、校園內文化展示、學生組織內的文化、音體美展演和比賽、社區關聯和資源等方面的發展和擴展。

隱性課程和校園文化建設對學生的學習態度、學習動力、和積極價值觀的形成是及其重要的，當學生積極參與到學校文化建設中時，他們也在鍛煉變革能力，并通過解決困難的能力，用自身的力量把學校這個社區越變越好。未來，這些技能可以用在更大的社區甚至社會中得到更完善的發展。

升學指導辦公室

華旭雙語高中部升學指導辦公室秉承學生為本的宗旨，以實現學生全面成長為目標，通過嵌入華旭雙語高中部學術課程體系、課外活動體系、學院制體系、家委會體系，心理輔導體系，貫穿初三項目和高中部10-12年級，主要從兩大方面開展工作：學生生涯規劃其中包括學生升學規劃和高三學生畢業前的具體升學指導工作。

通過華旭雙語全生涯學生規劃手冊的編寫和實施，讓學生和家長了解每一學年每一學期需要完成的各項任務及相關注意事項，通過學生自查、家長監督、學校跟蹤指導等過程性管理措施實現規劃目標。

為提升家長在學生升學規劃過程中的參與度，升學指導辦公室保證和家長的一對一面談通道，同時通過開展家長課堂活動，就大家感興趣的話題進行分享和探討。

升學指導辦公室在華旭雙語高中部全生涯規劃體系的框架內，通過共性化的構建獨特的升學指導體系，同時以個性化的規劃指導，助力實現每個學生的升學目標。我們充分的尊重學生的個性、興趣、學術水平、專業職業方向、大學后學業發展等，為學生定制符合自身情況的升學及生涯計劃，踐行著合適的學生去到適合的大學這一理念。近一年多來，在華旭雙語全生涯規劃體系的助力下，畢業生的升學成果呈現總體上升和學生專業方向多樣性的態勢。

三、招生原則

上海市初三學生;參加上海市統一中考，并達到2022年華旭雙語學校高中部錄取分數線(2022年上海市普通高中錄取分數線)。

五、收費標準

收費標準(經物價局審核)：

十至十二年級：80000元/學期

住宿費：5000元/學期

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