10月31日晚，圣華紫竹學(xué)院A Level學(xué)部在A5樓小劇場(chǎng)舉行了2024年英語演講比賽的決賽。本次比賽不僅是語言才能的比拼，更是為學(xué)生們搭建了展示個(gè)性、表達(dá)思想的舞臺(tái)。經(jīng)過三輪角逐及英語教師的專業(yè)指導(dǎo)，參賽選手們?cè)谟⒄Z口語表達(dá)、演講技藝等方面都取得了顯著提升。同學(xué)們從最初的羞澀成長為如今的自信滿滿，這一過程無疑是一段珍貴的成長之旅。

比賽分為三個(gè)階段進(jìn)行：開學(xué)初至9月底，各班級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)名并參與了初賽的選拔。每位外教老師則負(fù)責(zé)各自班級(jí)的初賽組織工作，共有28名學(xué)生脫穎而出，晉級(jí)至半決賽。10月中旬半決賽開啟，選手們圍繞自己精心準(zhǔn)備的話題展開了精彩的演講對(duì)決，最終有12名選手憑借出色的表現(xiàn)勝出，成功晉級(jí)決賽。

決賽則分為兩部分，首先，選手們需根據(jù)事先抽選的話題進(jìn)行不超過四分鐘的演講，并接受評(píng)委老師們的提問。在統(tǒng)計(jì)選手首輪分?jǐn)?shù)的間歇，今年熊貓音樂節(jié)亞軍獲得者張?jiān)颅U同學(xué)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了一首《Remedy》，動(dòng)聽的歌聲為緊張的比賽氛圍帶來了難輕松與愉悅。隨后，在決賽的第二部分，六位晉級(jí)選手面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的題目，僅有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，便需即興發(fā)表演講，評(píng)委老師將根據(jù)其表現(xiàn)進(jìn)行打分。

決賽中，選手們圍繞一系列富有啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性的話題展開了深入討論，如“如果可以創(chuàng)立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，你會(huì)關(guān)注什么?”“從失敗中學(xué)到的最重要的一課是什么?”等。而在即興演講環(huán)節(jié)，他們面對(duì)諸如“如果你能擁有一個(gè)超能力，那會(huì)是什么?”這樣充滿想象力的問題，也給出了令人耳目一新的回答。

在評(píng)委老師們專業(yè)、客觀的評(píng)分后，本屆英語演講比賽的獲獎(jiǎng)名單也終于出爐：AS-14班的李尚頤同學(xué)和AS-13班的李子禾同學(xué)憑借精彩的表現(xiàn)勇奪一等獎(jiǎng)，AS-2班的施欣廷獲得了二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)則由G2-B班的王昕悅、AS-2班的翟芷墨及AS-13的劉宸均獲得。

作為A Level學(xué)部每年秋季的傳統(tǒng)活動(dòng)，英語演講比賽不僅是學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，更是在提升英語能力、演講技巧以及舞臺(tái)表現(xiàn)力等方面發(fā)揮著重要作用。通過參與此類活動(dòng)，學(xué)生們能夠更好地理解多元文化，增強(qiáng)自信，同時(shí)也能激發(fā)他們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的思考與探討。

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