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400-9609-559作者：本站來源：國際學校大全網時間：2021-08-06 10:03:31
廣州耀華國際高中提供四年制的出國留學預科課程(OUPP)，其中包括兩年制的國際中學教育普通證書(IGCSE)及兩年制的普通教育高級證書(A Level)。課程引進專業外籍教師和國際教材，融入耀華的教育理念和方法。
國際認可
IGCSE和A Level證書由劍橋大學國際考評部 (CAIE)頒發，在國際上獲廣泛承認，課程引進專業外籍教師和國際教材，融入耀華的教育理念和方法，協助畢業生入讀世界各地的大學和院校。
劍橋國際高中課程
國際中學教育普通證書(IGCSE)以全面發展學生的各項技能著稱，包括口語表達、分析、理解及應用能力、解決問題能力、自主學習能力和團隊合作能力等。學生成功完成學習并通過考試，可在廣州耀華直接升讀普通教育高級證書(A Level)，或于其他院校升讀國際文憑大學預科課程(IB)等其他它國際課程。
劍橋國際大學預科課程
普通教育高級證書(A Level)以英國劍橋大學國際考評部 (CAIE)的普通教育高級證書(A Level)課程為基礎，以英語為主要教學語言。A Level提供多樣化的科目選擇，學生可據個人職業規劃、興趣特長等選讀最適合自己的科目。課程和考試受國際認可，為學生日后進入海外頂尖大學作好全面準備，幫助他們在未來世界中扮演重要角色奠定堅實基礎 。
種類眾多的選修科目
在廣州耀華，學生可從眾多科目中選修適合自己的科目，為日后進入海外大學學習工商管理、財務、會計、經濟、計算機、數學、物理、化學、工程、建筑、藝術設計、音樂、心理學及世界歷史等專業學習作好準備。
雙文化領導體系
廣州耀華獨特的中外籍雙校長管理模式及雙文化領導體系，使學生能夠充分體驗不同文化的沖擊與融合，并且深入領會及實踐多角度思維的能力。
雙校長管理模式
中外籍雙校長享有同等權力，同等責任，以合作形式，在學術上共同領導各個學術部門，以建立和諧的學習社區，并為跨文化合作豎立榜。
雙教師合作教學模式
中外籍老師根據學生所學主題，通過大量的課前準備，共同商討教學形式及內容，并以靈活的合作教學形式，取長補短，互相發明。這種跨文化跨語言的整合教學，能夠從不同的文化視角，培養學生多元的批判思維及解難能力。
耀華國際教育學校提供全人教育，培養學生成為發展均衡、有責任感的世界公民。在學業?藝術?音樂?體育上都卓越超群。學生的領導才能和社區服務亦同樣重要，這些都幫助建立一個能干、多元，且為未來做好準備的學生群體。
優秀學業成績
耀華學生每年都考獲優秀的學業成績和整體學業成就。要求嚴格的學術課程配以全面發展的教育方法，是耀華畢業生持續被全球多所一流大學錄取的重要原因。
體育?音樂及美術
耀華的全面教育超越課堂范圍，還包括體育?音樂及美術等活動課程。在培養應對和超越未來挑戰、擁有全球競爭力的公民方面，團隊建設發揮著至關重要的作用。
投身社區
耀華的學生不僅有大量機會與本地社區互動并提供支持，同時亦與世界各地的組織積極互動。通過實踐與文化和藝術、愛心和慈善結盟的校訓，耀華的學生不斷發展著自己的獨立品格，同時積極以社會的一員身份參與活動。
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