福景國(guó)際教育課程設(shè)置

　　初中國(guó)際課程

　　初中英語(yǔ)國(guó)際課程是我校國(guó)際交流的重要組成部分，也是我校英語(yǔ)教學(xué)改革的重大舉措。此出國(guó)課程班的舉辦意在使學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言、文化交流、社會(huì)活動(dòng)等方面均得到全方位的鍛煉，并達(dá)到下列具體目標(biāo)：

　　1、在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面，通過(guò)全英英語(yǔ)教學(xué)，能聽懂外籍老師的英語(yǔ)教學(xué)，能與母語(yǔ)國(guó)家的人在不同場(chǎng)合進(jìn)行自由對(duì)話，并能觀看一些英語(yǔ)電視節(jié)目;在讀寫方面，掌握3000詞匯量，并能用英語(yǔ)寫記敘文，游記，說(shuō)明文及簡(jiǎn)單的議論文。

　　2、在文化交流方面，通過(guò)親身體會(huì)使學(xué)生懂得中英文化差異，學(xué)會(huì)尊重別國(guó)文化，吸收別國(guó)文化中的精華，同時(shí)激發(fā)起學(xué)生對(duì)母體文化的熱愛，并在異鄉(xiāng)別國(guó)注意弘揚(yáng)中華文化，成為中英文化交流的小使者。

　　3、在社會(huì)活動(dòng)方面，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，團(tuán)隊(duì)精神及與人交往的能力。

　　高中國(guó)際課程

　　在學(xué)生完成安大略省中學(xué)課程后，他們能夠掌握“擁有在21世紀(jì)舒適充實(shí)生活所需的知識(shí)和技能。”通過(guò)發(fā)展學(xué)生的知識(shí)和理解力、他們的思考和調(diào)查能力、他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的溝通能力及他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，“該課程將為學(xué)生將來(lái)的升學(xué)和就業(yè)打好基礎(chǔ)，并幫助他們成為自立、高效及富有責(zé)任感的社會(huì)成員。

　　1、為了學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的學(xué)科基礎(chǔ)，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。

　　國(guó)際課程由必修系列課程、選修系列課程和加拿大教材組成，必修系列課程是為了滿足所有學(xué)生的共同需求;選修系列課程是為了滿足學(xué)生的不同個(gè)性需求;加拿大課程是為了滿足學(xué)生出國(guó)深造的需要，它仍然是學(xué)生發(fā)展所需要的基礎(chǔ)性學(xué)科課程。

　　2、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和對(duì)未來(lái)人生規(guī)劃的思考。高中國(guó)際課程提供多樣課程，為學(xué)生提供選擇和發(fā)展的空間，為學(xué)生提供多層次、多種類的選擇，以學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主選擇，必要時(shí)還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換、調(diào)整。

　　3、 發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程成為在教師引導(dǎo)下的“再創(chuàng)造”過(guò)程。

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極探索的習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程，發(fā)展他們的創(chuàng)新意識(shí)。

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