藝術課程也是北京市私立匯佳學校的重要課程，作為課程也是IB項目中不可或缺的部分。那么，北京市私立匯佳學校藝術課程怎么樣?一起來了解下吧。

北京市私立匯佳學校藝術課程簡介

匯佳將以國際文憑連續統一的國際教育為5—19歲的學生提供循序漸進的學習體驗，學生將通過全面的藝術學習、藝術思考、藝術體驗和藝術反思不僅獲得藝術技能，更是擴展歷史、社會和文化視野，培養創造力、批判性思考能力、解決問題的技能和社交能力。

在匯佳的IB項目中，藝術包括舞蹈、戲劇、音樂和視覺藝術。這些藝術形式中的每一種都是一門不可替代的藝術科目，并有相對應的幾十種藝術俱樂部和藝術社團。同時，作為IB科目，藝術的跨學科性質使它們在整個課程中密切相關，藝術作為探究的一種媒介工具，為學習、交流和表達提供了各種機會。

課程設置

藝術使學生參與創作過程，通過這個過程他們將在一個連續的行動和反思周期中進行探索和實踐。學生將從廣泛的事物中得到啟迪：專業藝術家的創作、當代文學和歷史文學、音樂、藝術品、舞蹈與故事傳說。從學生自己的想象、觀察、實際生活經驗、情感、價值觀雨信仰出發，舞蹈喜劇音樂和視覺藝術作品都會自然而然得以發展。

視覺藝術：學生需要廣泛地接觸和體驗現實視覺藝術的各個領域，包括繪畫、雕塑、建筑、陶藝、攝影、電影插畫、印染、版畫、拼貼、插畫、珠寶裝飾工藝、手工藝、景觀制作、服飾裝飾與制作等。學校將邀請藝術家到校座談，參觀美術館、博物館、藝術家和設計師的工作室、展覽會，電影拍攝場地，劇場等，體驗從未嘗試過的視覺藝術。通過欣賞眾多藝術家以及背景各異的藝術作品，學生將領略到視覺藝術領域的深度和廣度。通過過程日志(書面、視頻、PPT、網站、程序設計、演講、作品展等方式)，學生們將能夠記錄并展現自己的創作意圖、創作過程和作品等。

音樂：音樂課是以課堂互動為主要形式、帶給學生全面而多元的聽覺體驗的綜合性課程。學生通過參與和體驗音樂活動，鍛煉到包括音樂分析、音樂作品創編、音樂律動、和聲、聆聽與欣賞、器樂演奏、演唱、識譜、編曲與錄制、樂理知識等方面的內容。在音樂創作方面，學生要利用他們的想象力和音樂經驗來組合自然和經過技術處理的聲音，從而以各種形式轉達具體的思想和情緒。在音樂欣賞方面，學生應有機會欣賞各種不同風格的音樂，以及出自不同時代和不同文化的音樂。匯佳為學生提供了豐富大量的樂器演奏器械，配備電子鼓、管樂、電鋼琴、鋼琴房等多。

戲劇：戲劇是一種融合了身體表達和語言表達的綜合性藝術。在戲劇課上，學生們有機會欣賞來自不同時代、不同國度的劇本和劇目。低年級的學生會通過創意動作設計、角色扮演、即興創作、手偶劇表演、音樂劇、喜劇、啞劇等多種戲劇形式來感受戲劇的全貌;高年級的學生將會接觸到更專業的戲劇理論、戲劇表演實踐以及更有深度的國內外經典劇目，并有機會上臺演出。

舞蹈：舞蹈作為藝術形式中必不可少的組成部分，鼓勵學生們體察自身所處的環境與舞蹈的關系，用舞蹈自如表達內心并進行舞蹈創作。根據IB大綱的要求，學生將欣賞國內外經典舞蹈、練習不同舞種的基本動作，提高學生對身體的了解，使他們獲得在節奏感、平衡感、協調性、靈活性和肢體力量等方面的鍛煉。

師資力量

匯佳對IB項目的藝術教師有專業性上的高標準。教師要保持自己對各藝術科目的興趣，并定期參加IBO組織的專業培訓。所有藝術教學資源被引入課堂之前都必須經過嚴格的篩選評估，以確保他們能夠滿足師生們的需要，達到IB項目的要求。

目前，北京市私立匯佳學校共有音樂、舞蹈、美術、戲劇、書法、鋼琴、管樂、民樂等教師30余名，教師均畢業于海內外各地專業名校，并擁有多年的IB教學經驗。課堂上教師鼓勵學生積極參與藝術活動，開發出適應學生不同年齡段的藝術課程。此外，匯佳聘請了校外專家加盟藝術課程，教師均來自國家級文藝院團和中央音樂學院、中國音樂學院等知名學府或藝術團體。

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